一、上机考试环境 考试之前，有专门的专业培训指导参考人员熟悉考试环境，也有不少教材和光盘为大家提供练习的机会——各类题目几千个，内容广泛。通过听课和练习做题，基本能适应考试环境，不会临场紧张。（点击“阅读原文”注册用户名，选择高级职称科目，即可体验模拟考场） 考试场上，有各类专业人员同场参加考试，最好保持冷静，不要受他人干扰。比如，一进场就有人发问：如果没有点击结束怎么办？这个最基本的常识问题有必要到考试场上闹笑话吗？考试过了几十分钟，又有人举手发问：这个题怎么选择啊（案例分析题有15道大题，只要选8道或者12道就行了)……如果不能静下心来做自己的题目，被别人的干扰打断思路，那么，有可能就会前功尽弃，把会做的题目也做错了。所以，不管发生什么事情，都只能面对自己的电脑屏幕，认真地浏览和思考题目，选择正确答案。 二、考试内容难度 副高题型与正高题型不同，正高只有多选题和案例分析题，没有最佳单选题和共用题干单选题。多选题可以选2-5个答案，其中选错一个就不得分；案例分析题是给出一个案例，然后一步步提问题，每个问题后面有6-12个备选答案，选错答案要倒扣分，扣分至本问题分数为0。因此，考试难度是很大的，必须做好充分准备才行。 三、看清题目题意 考试时，必须看清题目，弄清题意。比如，多选题可以选2-5个答案，有“正确”或者“错误”的是什么，必须弄清正确的，排除错误的；护理诊断（问题)有哪些？护理措施有哪些？健康指导有哪些？等等。案例分析题是给出一个实例，根据病情、体征及检查一步步提问题，如诊断是什么？最严重的并发症是什么？需要做哪些检查和处理？如何护理？……因为没看清题目或者把题意理解错了，就会选错答案，倒扣分是很“痛苦”的，因为零点几分在关键时刻都有用啊！ 四、做好考前准备 要想考出理想的成绩，只有一个办法，就是考试前做好充分准备。一般情况下，考试内容是紧扣本专业教材的。考试之前，要花时间认真看书、做笔记。要反复思考、理解，不能死记。本次考试，报考什么专业，就考什么专业内容，比较单一。只要平时认真复习巩固了，就不会考得太差。同时，充分的准备，做到胸有成竹，才能信心倍增，有效应对考试。因为考前看书不够，知识掌握不牢靠，面对考题内容模棱两可，就最容易失分。有些题目刚刚答完进入下一题，知道答错了，也知道正确的答案的是什么，可是，不能回退检查修改的案例分析题，就只能眼睁睁地看着扣分！后悔也没有用，谁教你平时学习不扎实、不认真，对考试不重视呢！ 五、准确把握时间 考试时间是固定的，必须做到心中有数，一定要把题目做完。容易的尽量节省时间，难的尽量花些时间思考。开始，以为有各种题型，一看到先出现的就是多选题，再仔细看，只有多选题和案例分析题两种题型，心里想，真的难啊，不能掉以轻心！多选题做完后，可以回退检查、修改，做题和检查各用了30分钟时间，这样，给后面的难题就造成了压力。最后7个题基本上是快速点击完成的，因为只有15分钟了……所以，合理分配时间，让每个题目都有适当的当时间思考和作答，是非常必要的。如果时间到了，还有题目没做完，这不是更遗憾吗？ 六、注重临床实践 学习考试的目的是更好地运用知识，为临床服务。这次考试的内容都是与临床密切相关的，理论指导实践，又来源于实践。临床工作中，我们遇到什么样的病人？应该如何去治疗护理病人？这些病人发生病情变化了，我们应该怎么办？……如果在看书的时候，结合自己的临床实践，多动脑思考，多动笔记录；在临床工作的时候，多替病人着想：病人的病情怎样？做了哪些检查，结果如何？病人存在哪些健康问题或者需要？我们应该采取哪些措施，才能把病人治疗好，让病人及其家属满意？…… 每一次考试，都有它的不同。考试内容、要求、目的、场所都在变化，如何适应社会和行业发展需要，积极参加各种考试考核，是每个人都会遇到的实际问题。不管考试结果如何，能对大家提供借鉴，就是好的。 |
