带你了解ICU护士的内心，看看她们心中到底在想什么？

时光荏苒，冬梅离开学习生活了三年的大学，步入一家三甲医院ICU快五个月了。想想当初实习结束，尽管可以选三个平行志愿（内科、手术室、ICU），冬梅仍毫不犹豫地选了ICU。因为在冬梅心中，ICU是一个非常“高大上”的地方，是一座体现生命价值及救死扶伤精神的殿堂。

就这样，带着对ICU的好奇及陌生事物的点点恐惧，冬梅如愿以偿地进入了ICU。后来冬梅成为程老师学生，正式开始跟班工作。真正进入ICU工作才知道，护士的工作忙碌且事情繁琐，大到病人病情突变配合医生抢救，小到患儿吃喝拉撒换尿布，真正让冬梅体会到了“一切以病人为中心”的护理理念和不怕苦、不怕累的精神。

虽然是小儿ICU，但不乏患有先天性心脏病的成人。ICU病人大多都活动能力差，而为了预防压疮的发生，需要两个小时翻一次身。

为比较胖的男性病人翻身，绝对是需要体力的，每次翻身都是四个护士变身“女汉子”才能抬动，一天下来，护士都累得浑身酸痛，但冬梅老师说：再累也要抬。不能因为我们觉得累而减少病人翻身次数，这样会增加病人发生压疮的风险。

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随着学习的深入，冬梅熟练掌握无菌观念，查对制度，学会各项基本仪器使用和熟练掌握各种基本操作了，带教老师对冬梅的要求越来越高，冬梅渐渐地感觉压力越来越大，偶尔她会想自己这样是为了什么？感觉做一名ICU护士太难了。

但是她每每给孩子喂牛奶，看见生理性黄疸患儿经过蓝光治疗皮肤变得白皙，经过她的安抚哭闹的孩子睡得香甜、露出开心的微笑以及病情好转送出ICU门口时患儿父母脸上感激的表情，都让她觉得一切的付出都是值得的。

ICU是一个很有成就感的科室，可以鉴证生命的奇迹；ICU又是一个死气沉沉的科室，发生太多的生死别离；ICU又是个精英部队，医务人员的素质非比寻常。离一名合格的ICU护士，冬梅觉得自己还要学习的东西很多。

人文护理常说：站在病人的角度想问题，给病人以尊重。但到底该怎么做呢？

一次患儿大便给她换尿布，要擦屁屁，冬梅很“豪气”地抽了好多张湿纸巾擦屁屁，擦完发现抽多了，准备扔掉，老师看见了，有点生气地说：纸巾不是你家的，用着不心疼是不？如果是你家的，你会这么浪费吗?冬梅瞬间羞愧了，老师说得很有道理。从这件事，冬梅深刻明白，不仅在大方面为病人着想，在小方面也要为病人着想。

辅导先天患儿学习

ICU病人都很危重，病情变化快。成人在清醒状态下会说自己哪里疼哪里不舒服之类的，但是小baby就无法表达自己的不适。这个时候就需要护士学会“察颜观色”。同时遇到问题要知道怎么去处理和解决，这就需要我们熟练掌握小儿护理常规，要学会冷静分析原因，并一一排除，迅速找到最根本原因并解决，这都需要丰富的临床经验及随机应变的能力，而这种能力是冬梅最欠缺的。

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不过在这五个月里，冬梅收获颇多。熟悉了科室环境，掌握各班工作职责及流程，熟练掌握各种仪器使用，熟练运用各种基本技能，熟悉了各种简单先天性心脏病术后护理等，也在老师们的身上感受到“尊重，理解，支持，认真，职责，诚信 ”的真正含义，也从病人身上找到作为护士的工作意义。

她明白自己还有很多不足，性子有些急躁，在观察和分析病情方面还需多多努力汲取老师的经验和教诲，多多与病人交流沟通，及时了解其合理需求并解决，还需加强心脏专科理论，要多问、多看、多做，提升自身专业素质，将来成为一名优秀的ICU护士。