其一,理论为先导
只有真正掌握了叙事护理的要义,才能从内心发生改变,与患者或其家属交流时才会自发地采取“尊重、谦卑、好奇”的态度。在阅读同行们的案例时,我经常会读到说教、评判,甚至批评的内容,这些都是不符合叙事护理理念的。因为在和患者的互动过程中,我们需要遵循的一个重要原则是“五不一无知”:不评判、不建议、不指导、不批评、不论断,同时保持空杯的心态(即无知原则),这样才利于患者打开心扉。
其二,勤实践、多动笔
只有在实践中我们才能不断获得经验,认识不足,使自己的技术运用得越来越娴熟。到了一定阶段,甚至都感觉不到自己是在用技术,因为当我们改变了思维方式,将理论和行动融为一体与患者交流时,会体会到患者生命里的许多故事也在带给我们滋养,获益是双方的。当由你和患者之间引发的美好故事出现时,及时书写是最好的保存方式。不管你的文笔如何,写下后再一字一句地复盘:“当时如果换一句话问,或者将他的某个闪光点再拓展一些,是不是谈话的方向又有新的可能性了呢?”通过不断重新演绎,再做案例进步会明显加快。
其三,叙事护理个案写作要点
写给自己的内容可以很随意,只要自己能看懂即可。但如果打算和更多的同行们交流,就需要了解叙事护理个案的写作方法。写作题材不限,可以是诗歌、散文、剧本,不过大家最常写的是记叙文。现将叙事护理案例记叙文写作的技巧与大家探讨如下:
对于一篇文章来说,题目是点睛之处,因为叙事护理是提振人心的,题目应表现出积极向上的主题思想,有消极意义的词句要避免出现。
行文流畅自然,不必一定参照固定的模式。有些人写第一段就像护士的交班体一样:“患者,男,48岁,以‘咳嗽咳痰两周为主诉’入院……”这样的开头过于严肃、刻板,没有美感。不管我们要表达什么内容,记叙文本身的美感还是要有所体现。比如说天气,主人公的服饰、容貌、表情,都可以有一定的描述,增加生活气息,增强文章的趣味性。
有人喜欢将个案写成固定的三部分:以对人生的感悟开始,中间几乎完全是对话,最后是表达对遇到叙事护理的感谢。其实文无定式,只要把患者的顾虑根源通过有技巧的提问找出来,帮他发现生命故事中一个个闪亮的“珠贝”,并使之成为引领患者走出眼前黑暗的“火把”即可。内容是宝,形式是包,无论怎样的包装只要打开时有璀璨的“珠宝”,就是好文章。
“功夫在诗外”,平时要注意收集一些名人名句,使自己的文章独具一格,让读者读出滋养灵性的人生哲理。
最后要说一下写作的基本要求,字号、字体要规范,题目和正文的字号要有区别,正确运用标点符号,避免错字。一个案例终于写完,想尽快发出去和大家分享的心情可以理解,但不经过精细打磨,达不到发表要求的文章编辑老师也是不可能采用的。
如果对自己的案例不自信,也可以请教单位里文采出众的高手,他们的助力会让你的文章愈加精彩。