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将落实“两个同等对待”作为重要内容!
近日,国家卫健委办公厅发布《关于认真贯彻落实国务院办公厅加快医学教育创新发展指导意见的通知》(以下简称《通知》)。
在今年9月17日,国务院办公厅印发《关于加快医学教育创新发展的指导意见》(以下简称《指导意见》),为抓好文件的贯彻落实,国家卫生健康委要求在12月底前结合实际出台实施方案。同时,《通知》也对随后即将出台的实施方案的具体方向,作了相关透露。
将“两个同等对待”落实情况纳入工作考核
《指导意见》中明确,对经住培合格的本科学历临床医师,在人员招聘、职称晋升、岗位聘用、薪酬待遇等方面,与临床医学、中医专业学位硕士研究生同等对待”(以下简称“两个同等对待”)。
《通知》强调,省级卫生健康行政部门要会同教育、财政、人力资源社会保障等部门,将落实“两个同等对待”和签订劳动合同情况作为本地实施方案重要内容。
同时,指导督促医疗卫生机构落实“破四唯”要求,坚决克服唯学历倾向,突出能力导向选人用人,并将政策落实情况作为对住培基地评估的核心指标和公立医院主要领导年度工作考核的重要内容。
所有在职在岗人员接受继续医学教育和职业再培训
《通知》要求,要将医务人员接受继续医学教育的情况纳入其年度绩效考核的必备内容,确保所有在职在岗人员接受继续医学教育和职业再培训。
要适应新冠肺炎疫情常态化防控的需求,加强对医务人员的医德医风、法律法规以及公共卫生相关知识与技能培训力度,全面提升突发新发传染病防控能力。
加大全科、儿科、精神、重症等紧缺专业住院医师招收力度
《通知》要求,要进一步加大全科、儿科、精神、重症等紧缺专业住院医师招收力度。
同时,要强化培训全过程管理,严格出科考核,充分发挥年度业务水平测试和结业考核结果对培训基地的监测预警和管理评价作用,落实培训基地动态调整。
推进“互联网+医学教育”,缓解工学矛盾
《通知》称,要大力发展远程教育,健全远程继续医学教育网络,推进“互联网+医学教育”,扩大继续医学教育覆盖面,推动继续医学教育公平、可及,缓解基层医务人员工学矛盾。
严格控制高职(专科)临床医学专业招生
要配合省级教育行政部门指导有关高校落实以需定招,逐步停止中职农村医学专业招生,严格控制高职(专科)临床医学类专业招生规模,稳步发展本科临床医学类专业教育,加强紧缺专业人才培养。
加强面向全体医学生的全科医学教育
《通知》强调,要加强面向全体医学生的全科医学教育,强化临床医学专业学生的公共卫生教育和预防医学专业学生的临床实践能力培养,培养更多防治复合型的公共卫生人才。
医师、护士资格考试通过率将与院校挂钩
要将医师资格考试和护士资格考试通过情况及时反馈省级教育行政部门和有关高校,推动省级教育行政部门将考试通过率作为评价院校医学人才培养质量的重要内容。
在医学领域,推动人才队伍建设是医院实现可持续发展的重要战略选择,而深化医学教育改革是加强卫生健康人才队伍建设的基础工程,更是深化医改、建设健康中国的有力保障。
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