导 语
如何与出口伤人的患者和家属相处,这是个摆在临床护士面前的现实命题。
情景再现一
某夜班,马医生和小韩的夜班,遇到一个中年大妈,50多岁,嗓子痛、肚子也不舒服,反正就是说不出的难受。马医生给她进行了心肺听诊,护士量了血压,患者想随便开点药吃吃,可马医生却给她说,要查个血常规、做个腹部彩超,不然,这药也不是谁来想要什么药,医生就给开的,医生要为自己的行为负责。可是,患者就不干了,很显然,眼前的这个中年大妈,脾气也不好,说话挺冲,给人以一副更年期的样子,喋喋不休的开始说医护人员不负责任了,过度检查了……拼命的抱怨、不停的倾诉,中间夹杂着难听的发泄语。
值班的医生不悦,护士也不高兴,好心好意为她提供服务不说,还要接受她的责骂。
在大妈出言不逊的时候,其子在一旁跟护士小韩说,她这还算好一些的了,因为,下午,她已经在健身房里练拳击发泄过了。
小韩在女人嘴里不干不净的时候,真想顺着她的话,骂回过去!真是郁闷,熬夜班不说,还遇到这样的奇葩,半夜叁更不睡觉,到医院里来发泄、骂人来了。
情景再现二
患者,女,78岁,阿尔茨海默病。患者发热,体温38.6°C,医嘱复方氨基比林注射液2ml,肌注,随行的有两个女人,像是老人的子女,说是打针的时候,病人可能不合作,她们会按着她,以便于患者操作。
护士C的班,抽好药液,叮嘱两个人注意点,按好病人,她开始选择患者臀部的注射部位,消毒、注射。
针头刚一扎进去的时候,患者一时没反应过来,等护士推注药液的时候,患者知道疼了,想挣扎,但被人按住,就在护士为患者推药的过程中,患者开始扭头,看到C在打针,就破口大骂:“尼玛……”
护士C顿时满面通红,热血上涌,真想一使劲把全部的药液一下子推进去、了事,但当着给自己解释病人是老年痴呆症的患者家属,她也不好发作,忍着火结束了操作。
这是临床一线护士,有可能遇到的不快场景,临床护理工作,即是如此,你能想到的,意想不到的事情,都有可能会发生。
当患者首先骂护士的时候,护士应该还口吗?
上述的临床工作中,值班护士都遇到了出言不逊的病人。面对你好心为她服务,却还要遭受患者的辱骂,此情此景,换做哪一个护士,心里不生气?
不生气,是假的。但对这样的病人,值班护士也不能像在外面大街上那样,可以随心所欲。
因为,患者是在医院里,前来就诊的病人,对方的角色是病人。
所以,遇到这种情况,即使医护人员心里会不舒服,也不应该与患者一般见识,更不能像在别的场所那样,可以训斥对方,甚至进行反击。
只因为,现在对方的身份特殊,他(她)们的身份,是病人,现在是病人的角色,而你是为之解除病痛的医务人员。即使是患者首先骂护士的时候,作为护理人员,我们也不能随心所欲地与之针锋相对,更不能骂回过去。
患者首先骂护士,护士也不能与之一般见识,毕竟对方是患者的身份,而且,她们这种情况,就是一种病态。
1、不作回应
临床护士要修成这道武功秘籍,遇到患者病态谩骂之时,要学会装聋作哑,就当是患者再骂别人一样。修行不到这个境界,还不能算是一个成熟的护士。因为我们的护理服务对象,就是病人,顾名思义——有病的人,你跟一个病人一般见识,那是不是不理智不清醒?
2、完成工作程序
遭受患者辱骂攻击的时候,就当是一场临床考试,不动声色地完成资金手中的工作程序。如上述的给阿尔茨海默病患者进行肌注操作,你只管认真完成肌注程序、拔针、按压,收拾手下的医疗废物,分类放置、整理用物、洗手,即可。在临床考验中,完成自己的职责和使命。
3、与患者家属/陪护沟通
如果患者确实是无理取闹,也不要情绪失控,不与之正面交锋,可在一旁与患者家属进行侧面的沟通和交流,了解患者的一般情况,知道患者的现状,进而做出正确与合适的抉择。
后记
即使面对这样首先骂人的患者,护士也要头脑清晰、思路清醒,因为对方毕竟是一个“病人”的角色,你撇开医者的身份与之争吵、对骂,解气是解气了,却无形中掉价,输了身份,失去了医者的形象。因为你与一个病人对吵对骂,这事要传出去,未必就是护士真正意义上的“赢”。
上述的观点,你是否会赞成,你会骂回去吗?
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