导语:作为一名护士, 如何从“新手”成长为“专家”,是每个护士心中所困惑的!如何成为医院护理队伍中不可或缺的骨干, 在医院占有一席之地呢? 看着别的老师有如脚踏风火轮,身怀三头六臂,有条不紊、 从容淡定的处理呼叫铃,接待新病人, 处理医嘱,记录病情…… 再看看自己,身累心更累, 不禁仰天长啸:“我可能是个假护士!” 生活不止眼前加不完的班, 还有回家后孤单的漫漫长夜, 木有人关心,木有人倾诉,木有人给你指明方向…… 虽说人生的路要寄几走,可是谁能告诉我,路怎么走? 新护士从学校步入社会、从学生到正式护士, 需面对角色、环境、人际交往的转变, 面临着各个方面的压力。 1 来自自身 新护士资历较浅,缺乏护理经验, 在面对繁忙的护理工作时,不能统筹规划, 极易慌乱,产生紧张、焦虑、等心理。 2 来自患者 新护士在护理操作技术方面不够熟练, 和病人沟通的经验和能力也不足, 有时 会引起患者的责怪、甚至投诉,使新护士工作积极性受到打击。 3 来自工作本身 护理工作繁重琐碎,需要高度的责任心, 不允许出现丝毫的差错, 同时, 倒班制和轮休制易导致生物钟紊乱, 新护士不知道及时调整,从而加重身心的疲惫。 而且, 面对全新的工作环境,复杂的人际关系, 往往使新护士感到迷茫、无措、没有归属感。 4 来自家庭 新护士大多数是第一次离开父母独自在外工作, 还未成立家庭,不能及时得到家人的支持和关怀, 容易产生无助、消极、悲观的心理。 要想占有一席之地,除了要顶住上面这些压力, 你更需要对自己有一个合理的规划! 这样才有机会从“新手”成长为“专家”, 成为医院护理队伍中不可或缺的骨干! 5 全方位自我评估 对个人在职业发展方面的相关因素进行全面、 深入、客观的认识和分析。 了解自己职业的发展优势和局限, 在此基础上形成自己的职业发展定位。 如,专科护士、护理教师、护理管理人员。 |