自闭综合征

自闭症又称为孤独症，是一种起源于婴幼儿期的广泛性精神发育障碍性疾病。患儿自小便开始表现出独有的特征，如语言理解和表达的困难、难以与周边的人建立情感、对各种刺激的异常反应及行为一成不变等，与一般儿童有所不同。

据统计，全球现在有自闭症患者3500万人，每150个新生儿中就会有一个自闭症患儿。他们有一个好听的名字叫“星星的孩子”，但在实际生活中却遭到种种歧视。

自闭症的突出症状有哪些？

1感情淡漠

自闭症病情一般在孩子两岁左右便有所凸显，一般表现为孩子无表情、对于旁人的逗弄父母的呼唤无反应、不会微笑。
2行为刻板

患有自闭症的儿童他们会对某一种事物或某一种行为情有独钟，例如爱玩同一种玩具、只穿同一件衣服，特殊偏好某一种形状或颜色，长期重复某一特定行为。
3语言障碍

不说话是自闭症患儿优异突出表现。他们可能内心活动强烈，思维活跃，但并不能用语言顺畅表达自己的需求，他们往往用尖叫、呼喊、暴怒等极端行为表达自己的想法！其实大部分自闭症患儿的智商正常或接近正常，甚至有小部分智商超常拥有特殊的功能，例如超强的记忆力、绘画天赋等！
4攻击性行为

大部分自闭症儿童都伴有脾气暴躁、好动、注意力不集中等症状。自闭症儿童因为情绪不稳定经常会出现自伤或伤人行为，如咬手腕、咬手背、抓头发、以头撞墙等行为。
5社交障碍

自闭症儿童与正常儿童行为有着较大的差异，危险意识与社会团体意识薄弱，例如过马路不会在乎过往车辆，不会害怕滚烫的开水，不参加集体活动不与其他小朋友游戏！

家长在给自闭症孩子治疗的同时，需要做到以下这些：

　　1、多和孩子说话，也让孩子学会表达自己的情感和需要。为孩子提供交朋友的机会，让孩子学会适当的表达感情。

　　2、给他鼓励和赞扬，让他受到重视，学会自信自尊，可以适当的给孩子创造环境，然后知指导孩子完成任务，只要孩子有进步，就给予鼓励，不要对孩子进行责骂，这样不利于孩子自闭症的康复。
　　3、注重情商培育，情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的，还须懂得接受别人并让人接受自己，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子形成良好的性情和情感。

　　4、让他学会独立做生活的一些基本事，让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头。以磨炼孩子的意志力。

　　5、多带他到外面的世界玩，让他自己试着接触跟他不同的人。允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中，与邻居或附近小朋友玩耍、交往，建立友谊。


内容来源：楚天都市报