项目 | 基本要求 | 评价要点 | 档次 | 评价方法 |
3-1 落实责任制整体护理 | 3-1-1 实施“以患者为中心”的责任制整体护理,护士分管患者,在正确评估患者的前提下,知晓并掌握患者病情变化及护理重点,为患者提供专业、规范的护理服务 | 各项指标符合要求: | C | 实地查看责任制整体护理的落实及持续改进情况;所管患者的护理措施落实情况,是否符合整体护理需求,根据需求提供专业照顾、健康指导;责任护士平均分管患者人数是否多于8人;访谈相关管理人员指导与改进的机制;查阅检查资料 |
1.根据“以患者为中心”的责任制整体护理模式,制定实施方案 |
2.每位护士平均负责患者人数≤8人 |
符合“C”,并: | B |
1.护士掌握相关知识,并结合患者个性化实际情况实施“以患者为中心”的护理,并能帮助患者及其家属了解患者病情及护理的重点内容 |
2.科室对落实情况进行定期检查,对存在问题有改进措施 |
3.主管部门对落实情况进行定期检查,评价、分析,对存在的问题,及时反馈,并提整改建议 |
符合“B”,并: | A |
1.熟练评估患者需求,采取针对性的护理措施 |
2.对各科室落实情况有追踪和成效评价,有持续改进 |
| 3-1-2 为患者提供心理与健康指导服务,出院指导 | 各项指标符合要求: | C | 实地查看责任护士是否落实心理护理和健康指导,指导符合患者个性化需求;治疗饮食由医院统一配制,护士了解所管患者饮食要求并指导;指导方式多样,资料方便使用;访谈护士对指导内容的掌握情况;查阅相关资料 |
1.有符合专业特点的心理与健康指导、出院指导、健康促进等资料,方便护士使用 |
2.护士知晓主要内容 |
3.通过多种方式将上述内容传递给患者 |
符合“C”,并: | B |
1.对指导内容及时更新 |
2.能根据患者的需求提供适宜的指导内容和方式 |
3.对指导效果进行分析评价,有记录 |
符合“B”,并: | A |
1.指导效果良好 |
3-1-3 注重护理专业内涵建设,加强团队合作和患者沟通,促进患者尽早康复 | 各项指标符合要求: | C | 实地查看护士是否能够正确、规范履行护理职责,并落实到位。查看有关数据分析,是否形成“以患者为中心”的团队合作模式。访谈患者与责任护士沟通交流情况 |
1.根据《临床护理实践指南(2011版)》等文件要求,护士能够正确、规范实施治疗、密切观察、评估患者病情和专业照顾等职责 |
2.护士在履行上述职责过程中,能够体现护理专业内涵和专业价值 |
符合“C”,并: | B |
1.形成“以患者为中心”的合作团队,共同围绕患者病情,完成治疗计划、康复促进、健康指导等服务 |
2.及时询问患者,加强与患者交流 |
符合“B”,并: | A |
1.护理职责落实到位,促进患者康复加速,尽快恢复健康 |
3-1-4 深化优质护理服务模式 | 各项指标符合要求: | C | 实地查看门(急)诊、手术室等部门开展优质护理情况,访谈患者感受。电话访谈出院患者是否获得健康教育、慢病管理及用药指导等服务。实地查看医院是否开展延伸护理服务,查阅相关数据资料体现延伸护理服务发挥的作用 |
1.在病房开展优质护理服务的基础上,在门(急)诊、手术室等部门开展优质护理服务,提升患者满意度 |
2.注重对患者的健康教育和指导,体现人文关怀 |
符合“C”,并: | B |
1.出院患者通过电话随访等形式能够获得健康教育、慢病管理及用药指导等服务 |
符合“B”,并: | A |
1.积极开展延伸护理服务,对提升医院运行效率,降低医疗费用发挥作用 |
3-2 满意度评价 | 病房管理有序,不依赖患者家属或家属自聘护工护理患者。患者对护理服务满意;医师对护士工作配合满意 | 各项指标符合要求: | C | 实地查看护理措施是否具有专科特点,是否符合病人个性化的实际需求,是否开展出院病人电话随访及其记录,查看本病区每月随访比例不低于30%;访谈护士长或护士责任制整体护理模式内涵,小组制分工等相关内容;随机询问医师对优质护理的看法及对护士的满意度;查阅医院优质护理相关资料;3年内市级以上第三方患 者满意度测评结果 |
1.病房管理有序,不依赖患者家属或家属自聘护工护理患者,全面落实优质护理服务措施 |
2.有优质护理服务的目标和内涵,相关管理人员知晓率≥80%,护士知晓率100% |
符合“C”,并: | B |
1.根据各专业特点,有细化、量化的优质护理服务目标和落实措施 |
2.开展满意度调查、电话随访工作 |
3.定期听取患者及医护人员等多方意见和建议,持续改进优质护理服务 |
符合“B”,并: | A |
1.优质护理服务措施落实有效,效果明显 |
2.患者与其他医务人员满意度高 |
3.市级以上组织的第三方患者满意度90%以上 |