一、指导思想 2025年是等级医院复审的关键时期,对标陕西省三级医院评审标准及优质护理措施,为了进一步提升内分泌科的护理质量,通过创新护理服务模式,深化优质护理服务内涵,强化内分泌科专科服务能力,全面提升患者满意度与就医体验,树立科室护理服务品牌为患者提供更加优质、全面、个性化的护理服务,特制定本专科优质护理工作实施方案。 二 、工作计划 (一)强化护理团队建设,提升专业服务能力,优化人力资源配置:根据内分泌科疾病特点与患者需求,合理调整护士配比,确保一线护理力量充足。特别关注重点时段与重点护士的人力调配,建立机动护士库,确保紧急情况下快速响应。 (二)实施分层分类培训,强化基础理论、基本技能与内分泌科专科知识培训。鼓励参与省级学术交流,掌握最新护理技术与理念,成为学科发展的引领者。加强专科护士培养与运用。 (三)创新服务模式,深化优质护理内涵,实施个性化护理计划:基于患者评估结果,制定个性化的护理计划,包括饮食指导、运动建议、教育计划等,确保每位患者得到最适合的护理服务。 (四)优化服务流程,提升患者就医体验 简化入院流程:采用电子化入院手续,减少患者等待时间,提高办理效率。强化健康教育:定期开展患者教育讲座,利用多媒体、互动游戏等形式,提高患者参与度与学习效果,增强自我管理能力。 (五)强化质量与安全,完善质量管理体系:依据《三级综合医院评审标准》,建立全面的护理质量监测体系,定期进行自查与整改,确保护理质量持续改进。加强患者安全管理:严格执行查对制度、身份识别制度,加强药品与医疗设备管理,确保患者安全无虞。 (六)深耕科研、创新、专利,力求突破与创新,计划2025年内成功完成1项院级科研立项,通过深入研究,为护理实践提供科学依据和理论支持。同时,团队还将积极拓展创新思维,致力于研发新技术、新方法。 四、实施方案 一、优化专科查检表:细化专科操作流程,详细列出专科操作的具体步骤,包括准备阶段、操作过程、后续观察等,确保护理人员能够准确执行。在操作流程中融入风险评估环节,明确可能出现的风险及应对措施,提高操作的安全性。 二、精进岗位管理,深耕培训沃土 1、优化人员岗位管理长效机制,完善绩效评价体系,使护士绩效考核评价体系与层级管理、岗位聘用等挂钩,绩效分配向高风险、高工作量岗位倾斜,以激励护士积极工作。 2、巩固护理队伍建设,注重综合管理培养,推行定科护士教学暨定向帮带指导,为帮助新护士顺利完成角色转变,科室开展“老带新、熟带生”的护理管理模式。 3、落实护理人员“阶梯式成长计划”—规范化分层培训新启航, 加强基础理论知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高。严格执行护士分层培训计划及床旁培训,有计划的对护士进行分层级技能操作培训和考核,提高护理队伍整理素质。参加院级老年专科护士培训及急危重症护士培训,将重点提升护士对老年常见病、多发病的护理能力,以及老年护理评估与康复护理的技能,侧重于急救技能、危重症监护及应急处理能力,确保护士在紧急情况下能够迅速、准确地采取救治措施。 三、提高服务质量标准 1、强化责任护士职责,责任护士需全面掌握患者信息,包括病情、治疗、护理需求等,为患者提供全面、连续的护理服务 2、实施医护一体化工作模式,加强医生与护士之间的沟通与协作,共同制定患者治疗方案和护理计划。医护一体化工作模式能够提升工作效率,减少医疗差错,确保患者得到全面、连续的医疗服务。 3、开展多学科MDT查房,2025年度计划组织多学科专家共同参与患者查房,从各自专业角度提出治疗建议和护理要点。MDT查房能够汇聚多学科智慧,为患者制定更为科学、全面的治疗方案,提升护理服务质量。 四、强化质控管理 1、强化质控,科室每月组织护理质量分析讨论会,一级质控小组成员全面检查护理工作,制定针对性整改方案,并持续追踪整改效果,确保护理质量稳步提升,患者安全得到有力保障。 2、强调护士对重点环节的质量控制意识,实行专人负责。通过分层使用护士,能及对应,全面考核护士工作数量、质量和患者满意度,激发全员参与质量管理的积极性。提高护士发现问题、解决问题的能力,不断提升护理质量。 3、加强安全培训,防范不良事件,科室定期组织护理安全知识培训,严格落实各项安全防范制度和措施。同时,落实不良事件报告及管理制度,每月组织学习全院不良事件,并开展应急演练,提高护士应对突发事件的能力。通过奖惩制度,起到警示教训作用,有效防范护理差错事故的发生,年度开展“强化安全,精准管理”—身份识别及腕带管理专项活动。 4、积极参与质量数据报送,深入分析改进,科室积极参与护理部的质量数据报送工作,每月及时、真实上报护理敏感指标。每半年对不良事件进行深入分析汇总,绘制图形进行数据分析,并制定出全面、有效的改进措施。护士长每月对科室各专业联络员的工作进行督导,确保质量管理工作落到实处。 五、拓展护理专业发展路径,构建人才成长方案为激励护理团队在专业领域内深耕细作,把握成长契机,实现个人价值 1、科普传播,共享智慧,鼓励护理人员结合专业知识,创作并分享科普内容,参与省市院级科普宣教比赛,展现护理风采,实现知识共享。 2、书香浸润,心灵成长,开展读书交流会:联合多科室举办读书会及诵读比赛,通过阅读分享,促进思维碰撞,提升人文素养与团队协作能力。 3、故事分享,情感共鸣“护理记忆·温情瞬间”故事会:组织“护理生涯中最难忘的一件事”叙事比赛,通过真实故事分享,增进团队凝聚力,传递正能量。 六、提升护理科研教学能力 1、计划本年度内完成院级科研立项--“TIR引领精准优化院内血糖管理” 2、组织护理人员每季度团建,增加团建活动种类,增强科室凝聚力,从而在日常生活中展现出更加积极向上的精神风貌。 3、开展弹性排班、试行灵活工时,旨在充分体谅并满足职工的家庭与生活需求。具体而言,对于提早到岗的职工,我们允许其相应提前下班;而对于因个人事务稍晚到达的同事,则可适当延长其下班时间。此举措旨在确保每位职工均能在履行工作职责的同时,合理安排个人时间,无论是承担接送子女的责任,还是处理其他家庭事务,均能得到有效兼顾,从而实现工作与家庭生活的和谐平衡。 4、护士长积极了解护士心理状况、家庭情况,对有思想波动或工作、生活中存在困难的护士及时给予关注和帮助。计划组织一场健康专题讲座,指导护理人员科学自我管理,增强机体调适能力。 5、提升职业获得感,增强自我认同感;鼓励护理人员积极参加医院、省级、国家级的各项护理大赛,为护士提供自我展示的平台,让护士拥有充足的专业发展空间。 七、开展健康教育优质护理 1、构建全方位健康教育体系 制定个性化健康教育临床路径,除了传统的口头宣教,利用电视、平板、手机APP等多媒体设备,播放健康教育视频、动画,提供视听结合的学习体验。 2、开展“一天一运动,一周一讲堂,一月一直播,一人一指导”的核心理念,致力于打造个体化的糖尿病管理方案,让每一位患者都能感受到全方位的关怀与呵护。为患者筑起一道坚实的健康防线 3、更新科室健康角:在科室设立专门的健康角,摆放健康宣教手册、科普海报、健康监测设备等,供患者及家属自由阅读和使用。 八、全面提升科室管理水平 1、科室物资精细化管理 利用医院后勤物资管理系统,实现物资的全流程闭环管理,从采购、入库、出库到配送,确保物资管理的准确性和高效性。 2、优化费用配置与节约开支 借助系统对科室费用进行精细化核算,明确各项费用来源与去向,为合理预算和费用控制提供依据。通过节能减排措施,如使用节能设备、推广可降解材料,降低科室运营成本,实现绿色可持续发展。 3、多部门协同合作 党委、部财务管理、等多部门应充分发挥各自职能,与后勤保障部门紧密配合,共同推动科室管理水平的提升。通过信息共享和沟通协作,形成合力,确保科室各项工作的顺利开展和高效运行,为科室的高质量发展提供有力保障。
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